Obtenga Tanto Como Sea Posible

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Obtenga Tanto Como Sea Posible
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Anonim

Archi.ru:

¿Cómo llegaste al grupo con Vsevolod Medvedev, Mikhail Kanunnikov y Zurab Basaria?

Polina Yavna:

- Cuando, pasado el segundo año, nos iban a destinar a departamentos, decidimos ir a la defensa de los diplomas de egresados para ver quién reclutaba nuevos grupos. Y, al caer en el grupo de Kanunnikov, Medvedev y Basaria, inmediatamente se enamoraron de estos maestros. Se sintió cuánto no eran indiferentes a sus egresados, y ellos, a su vez, simplemente estaban ardiendo con sus proyectos y, en general, con el negocio que estaban haciendo. Y, por supuesto, nos sobornaron porque los profesores son tan jóvenes, enérgicos, en la misma onda que los estudiantes. Así que todos juntos aplicamos a su grupo y estamos muy contentos de haber llegado allí.

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Новый терминал аэропорта «Домодедово». Дипломный проект Полины Явны © Четвертое измерение
Новый терминал аэропорта «Домодедово». Дипломный проект Полины Явны © Четвертое измерение
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¿Cómo fue el proceso de aprendizaje?

Yana Ostapchuk:

- Desde las primeras lecciones nos guiamos por la arquitectura moderna más avanzada: Zaha Hadid, UNStudio, Asymptote Architecture, Bjarke Ingels, Richard Rogers, Santiago Calatrava … Inmediatamente tomamos un ritmo muy intenso. Estudiaron no solo en el instituto: fueron a oficinas de arquitectura y talleres de modelos, visitaron sitios de construcción, volaron a Guangzhou en el cuarto año, donde vieron la famosa Ópera diseñada por Zaha Hadid. Concursos internos, con votaciones en Facebook y premios para los ganadores, publicaciones en archi.ru, todo esto fue muy motivador para el resultado. Todos estamos agradecidos con nuestros profesores por su cuidado e interés en todos nuestros proyectos. Me parece que esto es muy importante, desde el principio para inculcar en el futuro profesional el amor por la arquitectura.

Реконструкция Финляндского вокзала в Санкт-Петербурге. Дипломный проект Яны Остапчук © Четвертое измерение
Реконструкция Финляндского вокзала в Санкт-Петербурге. Дипломный проект Яны Остапчук © Четвертое измерение
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Polina Korochkova:

- Este es probablemente uno de los resultados más importantes de nuestra formación - que casi todos los graduados del grupo quieren conectar sus vidas con la gran arquitectura, para participar en proyectos a gran escala. Durante nuestros estudios en el Instituto de Arquitectura de Moscú, tuvimos la oportunidad de probar soluciones para edificios que en la vida real probablemente no crezcamos pronto: museos, clubes, centros de rehabilitación … Al mismo tiempo, nos sentimos como “Pequeños GAPs”, y nuestros profesores nos apoyaron en esto y trabajaron con nosotros como compañeros iguales.

Евровокзал и башни РЖД на Шелепихинской набережной. Дипломный проект Полины Корочковой © Четвертое измерение
Евровокзал и башни РЖД на Шелепихинской набережной. Дипломный проект Полины Корочковой © Четвертое измерение
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P. Ya.:

- Por supuesto, hay una línea entre los líderes del grupo y nosotros, pero casi no se siente. Los respetamos y admiramos como mentores y arquitectos serios, pero también nos tratan con respeto. Y además, puedo decir que a lo largo de los años los profesores se han convertido en grandes amigos para nosotros, a quienes, estoy seguro, podremos acudir en busca de ayuda en cualquier momento de nuestra vida, y ellos también, por supuesto.

Ya. O.:

- Para mí fue un verdadero descubrimiento que desde el principio los profesores no nos marcaron límites ni marcos. Fue increíble: de repente comenzaste a sentir la fuerza para crear algo, creías que todo saldría bien para ti. Y ahora, resumiendo cierto resultado del proceso de aprendizaje, puedo decir que mi conciencia ha cambiado, veo la arquitectura de una manera completamente diferente, mi cerebro trabaja para crear nuevas ideas.

Anna Tuzova:

- Creo que esto es familiar para todos los representantes de las profesiones creativas - cuando te sientas frente a una sábana en blanco horrorizado sin absolutamente nada en lo que puedas pensar. Así fue con nosotros al principio. Pero nuestros profesores no nos regañaron ni presionaron, sino que ayudaron a encontrar alguna idea, a desarrollarla. Poco a poco, la cabeza comienza a funcionar de una manera diferente, y ahora ya estamos eligiendo la más interesante del conjunto de ideas. La comprensión de cómo hacerlo técnicamente se forma más rápido, se libera más tiempo para la elaboración cuidadosa de los detalles …

Агропромышленный комплекс в Милане. Дипломный проект Анны Тузовой © Четвертое измерение
Агропромышленный комплекс в Милане. Дипломный проект Анны Тузовой © Четвертое измерение
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Polina Moskalenko:

“Al mismo tiempo, es muy importante que los profesores nunca hayan intentado imponernos sus propias ideas, que salgan de nosotros los“pequeños yo”. Observaron lo que estábamos haciendo y trabajaron para desarrollar nuestras ideas y pensamientos. Una actitud tan sensible hacia cada estudiante, un enfoque individual es increíblemente valioso.

Ya. O.:

- Intentaron maximizar nuestra conciencia, eliminar todas las restricciones. Porque si el cerebro es capaz de generar las ideas más fantásticas, seguramente se las arreglará con un proyecto simple. Y si de inmediato te limitas a cubos y cuadrados, ¿de dónde viene el vuelo de la inspiración?

PAQUETE.:

- Paralelamente a los proyectos del instituto, siempre hemos hecho otra cosa. Alguien se probó en diseño de interiores, alguien participó en concursos. Polina Yavna y yo, Anya Tuzova y Yana Ostapchuk nos convertimos en ganadores del concurso Perspectiva, Polina y yo también ganamos el concurso para la estación de metro Tulskaya, Anya Petrova participó recientemente en un taller en Makhachkala y lo ganó.

Ya. O.:

- Me parece que nosotros mismos nos estamos cargando de ambición. Esta es una competencia tan saludable que es inspiradora.

Реконструкция морского порта в Мурманске. Дипломный проект Ольги Кузнецовой © Четвертое измерение
Реконструкция морского порта в Мурманске. Дипломный проект Ольги Кузнецовой © Четвертое измерение
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Винодельческий комплекс в Крыму. Дипломный проект Веры Ильинчик © Четвертое измерение
Винодельческий комплекс в Крыму. Дипломный проект Веры Ильинчик © Четвертое измерение
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Este año estás completando tu licenciatura. ¿Que planes tienes para el futuro?

A.:

- Polina Korochkova y yo estudiaremos con Hani Rashid en el Instituto de Arquitectura de Viena. Entrevistamos, enviamos una carpeta. Fue muy interesante hablar con un arquitecto tan famoso y, por supuesto, fue increíblemente agradable que nos eligiera.

PAQUETE.:

- Por cierto, nunca tuve la intención de irme al extranjero, y traté de ingresar a la escuela de Viena solo porque para mí Hani Rashid es uno de los ídolos en el mundo de la arquitectura, todos estamos muy cerca de su estilo.

Ya. O.:

- En cuanto a mí, todavía no he elegido una escuela específica, pero también planeo continuar mis estudios en el extranjero. Hay un enfoque diferente, una visión diferente de la arquitectura, y quiero intentar mirar la profesión desde un punto de vista diferente, para ampliar mis horizontes profesionales.

PM.:

- Para mí, un cambio de escenario, la oportunidad de probar algo nuevo también es muy importante. No sé dónde estudiaré después, en otro país o simplemente en otra ciudad, pero me gustaría trabajar en diferentes lugares, con diferentes personas, para entender qué puedo obtener de ellos como profesional.

PAQUETE.:

- En cualquier caso, todos tenemos la intención de volver a Moscú. Esta es nuestra ciudad natal, observamos cómo se desarrolla, cambia, la sentimos y entendemos lo que necesita. Y por eso quiero aplicar la experiencia que obtendremos aquí,

P. Ya.:

- Y yo, a diferencia de las chicas, todavía no me voy a ir. Probablemente me gustaría estudiar en el Instituto de Arquitectura de Moscú, intentar trabajar, entender lo que me falta y luego, tal vez, ir a algún lugar en busca de lo que me falta. Mi sueño es crear una hermosa arquitectura moderna específicamente en Rusia, para el pueblo ruso: todavía no tenemos suficiente y el alcance de la actividad es enorme. Y me gustaría dejar atrás la belleza en el país donde naciste.

PAQUETE.:

- Tres años académicos salieron bien, la verdad, no quiero que se acabe. Esperamos mantener relaciones amistosas con los compañeros y con nuestros profesores, y poder interactuar al máximo en la vida futura. En cuanto a los planes profesionales, por supuesto, todos en nuestro grupo sueñan con participar en grandes instalaciones sociales para que el mayor número posible de personas puedan apreciar nuestro trabajo. Lo más importante es que la vena creativa que se nos inculcó en el instituto no deja de latir, para que siempre haya una salida para la energía creativa. Ahora sentimos mucha fuerza y ganas de trabajar en nosotros mismos. ¡Quiero hacer todo lo posible en esta vida!

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