Entonces, los estudios en el nuevo semestre académico fueron dirigidos por el rector de la escuela Yevgeny Ass y maestros invitados: Vladimir Plotkin y Narine Tyutcheva. Los directores de los estudios presentaron sus conceptos y, al mismo tiempo, los encargos de diseño en presentaciones fascinantes. Así, Eugene Ass demostró una serie de fragmentos de películas (comenzando con una escena del bestseller Kill Bill de Quentin Tarantino) y pinturas “Alegorías de los cinco sentidos” de Jan Brueghel el Viejo y Peter Paul Rubens. A raíz de los resultados del visionado de las presentaciones, los alumnos, según la tradición ya establecida, tuvieron la oportunidad de elegir a qué estudio acudir a estudiar.
Aquí están las citas de los discursos de los directores de los estudios y profesores de la escuela MARCH.
Diálogo de la ciudad # 1:
Cuerpo, sentimientos, arquitectura
Estudio Evgeny Assa
Profesores: Rubens Cortes y Kirill Ass
Evgeny culo:
“¿Cómo se relaciona la arquitectura con los sentidos de la percepción? Estamos acostumbrados a mirar la arquitectura solo con los ojos, olvidando que también puede oler, sonar, calentar … En la percepción de la arquitectura siempre intervienen al menos cinco sentidos: vista, oído, tacto, olfato y gusto. Por regla general, se presta muy poca atención a este aspecto. Pero al diseñar un edificio, de ninguna manera creamos un dibujo, un dibujo, solo su contorno. Y la casa no es la distribución de las habitaciones, sino el crujir de las puertas y el olor de la cocina. Por tanto, durante el semestre exploraremos las experiencias y sensaciones que genera la arquitectura, que sumadas a la imagen global del entorno, crean la atmósfera de un lugar - una ciudad, un edificio o una habitación separada.
Como objeto de diseño se eligió un espacio en el que una persona a nivel sensorial experimenta muchas más sensaciones de todo tipo que en cualquier otro. Estamos hablando de un baño o terma, un lugar donde todos los sentidos están extremadamente agudizados.
Nuestro trabajo de investigación y diseño debe resultar en nuevos escenarios de diseño que resalten las características sensoriales especiales de un edificio. No excluyo que el olfato, los programas acústicos, los experimentos táctiles, etc. puedan pasar a formar parte del proyecto.
Diálogo de la ciudad # 2:
Vivienda a largo plazo?
Estudio Vladimir Plotkin
Maestro: Vladimir Yuzbashev
Vladimir Plotkin:
“Parecería que el tema de la vivienda social es bien conocido por todos. Pero, de hecho, en la realidad de la Rusia moderna, el concepto de vivienda económica y de alta calidad está ausente como tal. La construcción típica de viviendas de paneles, que se consideraba asequible, se ha convertido en un edificio comercial debido al aumento de los precios de las propiedades inmobiliarias en Moscú. La vivienda pobre y deficiente, que se está construyendo masivamente en todo el país, está condenada a un futuro triste. Si todavía lo miran con condescendencia, en 20 años comenzarán a alejarse, y en 40 pensarán en la demolición. Todo esto obliga a la ciudad y a los arquitectos a buscar nuevas estrategias arquitectónicas y constructivas para el desarrollo habitacional.
Hoy en el mundo existen varios escenarios para la construcción de vivienda social. Primero, la misma construcción del panel. En segundo lugar, la vivienda temporal, que, centrada en el tema popular del desarrollo sostenible, tiene inicialmente una vida útil programada, luego de la cual se elimina. Intentaremos encontrar algo nuevo: relativamente económico, fácil de implementar y estable en el tiempo. Aquí el concepto de vivienda social se desplaza un poco hacia la vivienda adaptada, cuando la sociedad, cambiando con el tiempo, determina los cambios en la vivienda.
Vladimir Yuzbashev:
“El objetivo de la tarea es ir más allá de la arquitectura, enfrentar condiciones de diseño reales, tener en cuenta las estrictas restricciones presupuestarias y calcular el costo de un edificio hasta el último centavo. Habrá que pensar no tanto en categorías arquitectónicas como en categorías de construcción de vida. De hecho, nos proponemos diseñar no un edificio, sino su vida en el tiempo y la vida de las personas en su interior.
Diálogo de la ciudad n. ° 3
Territorio de la infancia
Estudio Narine Tyutcheva
Maestra: Ksenia Adjubei
Narine Tyutcheva:
“El tema general del año son los diálogos urbanos. Me parece que los niños son habitantes especiales de la ciudad, con los que es absolutamente necesario dialogar. Y no es del todo necesario explorar este tema en las categorías de parques infantiles y jardines de infancia, es mucho más amplio y filosófico. Desde la época soviética, las instituciones para niños se han convertido en una especie de reservas, aisladas de la ciudad. Esto es comprensible: es mucho más fácil crear un entorno pequeño, cómodo y seguro que arreglar el agresivo espacio circundante de toda la ciudad. Intentaremos superar el cliché de las reservas pensando en cómo crear un territorio de infancia entre el ruidoso mundo de los adultos.
Puedes usar el juego como herramienta principal para explorar el espacio. Para un niño, el juego es la principal forma de aprender sobre el mundo y comunicarse con los adultos. El juego, el espacio y la infancia son los conceptos clave sobre los que debe basarse el proyecto de un "objeto inspirador", uniendo a niños y adultos en el juego, es decir, los lugares de la ciudad como impulso para su desarrollo positivo. En mi opinión, la Sagrada Familia de Antoni Gaudí es la quintaesencia de este tema”.
Sobre el nuevo plan de estudios urbano, que se lanzará este semestre, dijo Nadezhda Nilina, una urbanista de clase mundial y conferencista principal del módulo de Problemas del Urbanismo. Junto con Yaroslav Kovalchuk, ofrecerán a los estudiantes de MARSH escuchar un extenso curso de conferencias sobre planificación urbana y grandes planes maestros, mientras que la parte práctica es lo que comúnmente se llama Diseño Urbano, es decir. planificación en cuanto a tipologías, espacios públicos y entornos urbanos.
El director de la escuela, Nikita Tokarev, presentó su módulo
Practica profesional, donde el énfasis estará en el estudio de la legislación, el trabajo práctico con la documentación y el diseño de contratos. Una parte separada del curso de Nikita Tokarev estará dedicada a las comunicaciones profesionales. Para la divulgación más completa de este tema, los periodistas y críticos de arquitectura Alexander Ostrogorsky y Maria Fadeeva están invitados como profesores.
