La escuela de Manosque, donde la enseñanza se imparte en parte en francés y en parte en uno de los idiomas extranjeros, incluidos inglés, chino, ruso, hindi y alemán, está destinada a los hijos de especialistas extranjeros que trabajan en la construcción del reactor termonuclear experimental internacional ITER. en el cercano Cadarache. El reactor se pondrá en marcha en 2019, pero incluso entonces la escuela seguirá siendo necesaria: el proyecto del reactor está financiado e implementado no solo por la UE, sino también por Japón, China, Rusia, India y otros países, por lo que siempre habrá muchos empleados extranjeros allí.
Al mismo tiempo, las autoridades locales creen que el 50% de los estudiantes (niños de 3 a 18 años están unidos en la escuela) serán residentes locales. Esta posición se reflejó en la arquitectura: está enfáticamente “primitivizada” y atada al suelo (solo hay una planta en el edificio, aunque su nivel sube y baja siguiendo el paisaje). Ricciotti y su socio en este proyecto, el arquitecto marsellés Jean-Michel Battesti, partieron de la combinación arquetípica de soporte y viga: el edificio está rodeado por una galería de poderosos soportes de hormigón; los patios también están rodeados por "pórticos", pero sus techos están sostenidos por "columnas" más delgadas en forma de árboles. Esta solución crea los espacios de sombra necesarios y protege el edificio del sobrecalentamiento en el clima seco y cálido de la Provenza; el paisajismo juega el mismo papel, incluso en el techo de la escuela. Cabe señalar también que, a excepción de los soportes de hormigón, en el edificio predominan la madera y el vidrio.
Ricciotti nombró solemnemente a su edificio de varias columnas "el templo del conocimiento"; sin embargo, no se puede dejar de notar un elemento de autocitación en el proyecto: el arquitecto propuso una solución similar para el Museo Jean Cocteau actualmente en construcción en la Costa Azul.
