La Universidad de Limerick es una de las instituciones de educación superior más reconocidas de Irlanda. Su conjunto se extiende a lo largo del río Shannon, el más ancho y largo del país, y desarrolla gradualmente los territorios de ambas orillas. En su margen norte, conectada con el centro del campus por una pasarela, se construyeron la Facultad de Medicina y tres residencias de estudiantes. Los arquitectos tuvieron el desafío no solo de diseñar el volumen icónico del nuevo edificio académico y las cómodas viviendas, sino también de pensar en detalle sobre el espacio público entre ellos, que en el futuro debería convertirse en el núcleo de la nueva parte del campus universitario.
Se erigieron nuevos edificios adyacentes a los edificios existentes de la universidad: el centro deportivo, la Academia Mundial de Música y Danza de Irlanda y el edificio de la Facultad de Ciencias de la Salud. De hecho, los arquitectos lograron reorganizar el plan general de esta parte del territorio universitario de tal manera que fue la nueva Facultad de Medicina la que se convirtió en su centro compositivo. Según su propia comparación, el resto de los volúmenes "giran libremente" a su alrededor. Una plaza peatonal que Grafton ha inscrito entre edificios nuevos y existentes ayuda a lograr este efecto. Y si los edificios universitarios más antiguos y los nuevos edificios residenciales rodean esta plaza desde diferentes lados, entonces el edificio de la Facultad de Medicina se convierte en su parte principal e integral. La esquina del edificio, que da directamente a la plaza, en la planta baja tiene una galería abierta, lo que hace que las áreas públicas del complejo sean una continuación del espacio de la ciudad.
El edificio de la escuela está revestido con piedra caliza, lo que, según los arquitectos, destaca su pertenencia al condado de Clare, donde tradicionalmente se extrae esta piedra. Es cierto que las fachadas son bastante diferentes entre sí: el nuevo edificio educativo se enfrenta a la plaza con acristalamientos a gran escala y columnas rectangulares que parecen empujar sus muros, mientras que desde el lado opuesto el edificio parece mucho más cerrado y modesto.
Los edificios residenciales con plásticos similares (en los que los arquitectos también usan portales rectangulares y nichos de ventanas profundos con pendientes inclinadas), debido al revestimiento con ladrillos oscuros, se ven completamente diferentes. Diferentes materiales, según los autores, subrayan el diferente propósito funcional de estos edificios de la mejor manera posible: las paredes claras del edificio educativo simbolizan su "sociabilidad", mientras que los albergues se interpretan, más bien, en la corriente principal de "mi hogar es mi fortaleza ".
El pequeño desnivel del territorio se compensa con amplios escalones de piedra. Una especie de enlace de transición entre la nueva zona ajardinada y el polideportivo es una "pérgola" de hormigón que sirve como parada de autobús y aparcamiento para bicicletas. Los arquitectos convierten el espacio entre los edificios residenciales en un césped que se puede utilizar para la recreación en la estación cálida.
SOY.
